Навчайся!

Приходите підготовленим; устаньте раніше перед іспитом.
Візьміть із собою все необхідне: ручки, олівці, калькулятор, словник, годинники. Це дасть вам можливість сконцентруватися на завданні.
Розслабтеся й не зневіряйтеся всебя.
Намагайтеся не хвилюватися. Не розмовляйте з іншими студентами перед іспитом: хвилювання заразливо. Замість цього нагадаєте собі, що ви добре підготовлені й здасте іспит добре. Якщо ви хвилюєтеся перед іспитом або під час його, зробіть кілька повільних глибоких подихів, щоб розслабитися. (…)

Численні дослідження були присвячені вивченню характеристик дистанційних студентів. Розглянемо результати деяких із цих досліджень.
Мур і Кирсли (1996), а також Томпсон (1998) так описують дистанційного студента:
людина 25 - 50 років;
небагато частіше - жінка;
як правило, є одруженим;
як правило, працює з повною зайнятістю;
учиться з метою одержання кращої роботи.
Домінуюча підлога може варіювати від країни до країни. (…)

Сьогодні у випуску ми поговоримо на тему нудьги у Вузе.
Насправді, тема ця зовсім не така нудна, як може здатися на початку;).
Від того, як проходить ваш процес навчання, багато в чому будуть залежати підсумкові результати.
На перший погляд здається, що головне - гарні викладачі, і насичена програма навчання, але це лише одна сторона медалі.
З іншої сторони перебувають - ваша мотивація, бажання займатися, і нарешті, бажання просто відвідувати ВУЗ, і проводити там час. (…)

Як розвіяти нудьгу на парах і між ними-2
Сьогодні ми продовжимо розмову на тему нудьги у Вузе.
Отже, пари історій з життя;).
«Можна вийти?»
Пари проходила в терминалке (аудиторія з комп’ютерами), заняття вів літній нудотний препід, що був небагато глухуватий, і говорив небагато шамкаючи. (…)

Спосіб перший.
Пристрій, що дозволяє швидко знайти шпаргалку на певний квиток. Беремо коробка витягаємо від туди “коробочку”. Для пристрою потрібно тільки “шухлядка”. Вирізуємо шпаргалки таким розміром, щоб вони не вивалювалися, кріпилися до великої стінки. Квитки розташовуємо один по одному. при цьому вони не мнуться. На іспиті квиток, номер якого попався, відраховуємо й списуємо.
Спосіб другої.
За допомогою звичайного “органайзера”. Екзаменаторові сказати, що це типу начебто інженерного калькулятора. (…)