Інтерв’ю з Послом Франції в Росії опубліковано журналом “Навчання за рубежем”, номер 3 за 2001 рік.
Говорячи про можливість навчання за кордоном, ми в першу чергу маємо на увазі Великобританію, США, Німеччину й навіть Австралію. Франція в цьому списку значиться рідко. А тим часом у цій країні вище утворення є безкоштовним не тільки для своїх, але й для іноземних студентів. (…)
Франція - це не тільки Шанель і Живанши, Канський фестиваль і 800 сортів сиру. Це ще й велика кількість престижних навчальних закладів, у яких є навіть програми англійською мовою. Про те, як улаштована система утворення цієї країни, розповідає аташе посольства Франції по межвузовскому співробітництву Мішель Зигон (М.З)
Пан Зигон, у чому відмінності систем вищого утворення Франції й Росії?
МЗ: Наша система досить сильно відрізняється від російської. (…)
На початку квітня в Москві, Санкт-Петербурзі й Самарі пройде форум “Вище утворення у Франції”. Його організатором виступило французьке державне агентство EduFrance, створене спеціально для пропаганди можливостей навчання у Франції. Ми розповімо про діяльність цієї організації й тої ролі, що вона може зіграти в житті російських франкофонов і франкофілів.
Cейчас в 450 вищих навчальних закладах Франції вчиться понад 120 тис. іноземних студентів. (…)
Стаття опублікована журналом “Навчання за рубежем” номер 3, 2001 рік.
Слово Mines у перекладі із французької мови означає “шахти”. Цікаво, що самі французи називають “гірськими” свої вищі інженерні школи. Ми представляємо вам Groupe des Ecoles de Mines - об’єднання, що включає сім французьких вищих “гірських” шкіл, що спеціалізуються на підготовці інженерів.
Історія цих навчальних закладів нараховує більше двох століть. (…)
Назва Sorbonne здавна сприймається як символ першокласних знань, як еталон не тільки французького, але й усього класичного європейського утворення в цілому. Це більше, ніж просто університет. Це… кілька університетів, об’єднаних у єдине ціле.
Паризький університет - найстарший у Європі - був заснований в 1215 році. З першого дня свого існування він замислювався як навчальний заклад міжнародного масштабу. (…)