Навчайся!

2.3. Створення умов для підвищення якості
професійного утворення
Держава вертається в утворення як гарант якості про-
разовательных програм і послуг, надаваних як общеобразова-
тельными, так і професійними освітніми установами,
незалежно від організаційно-правових форм.
Має бути істотна модернізація змісту й структури
професійного утворення відповідно до вимог основ-
ных галузей промисловості, сфери послуг, культури, армії, госу-
дарчої служби й ін. (…)

чиІснує обряд присвяти в студенти?
Як проходить присвята в студенти.
Обряд присвяти в студенти проводиться давно й нараховує не один десяток років.
Починалося все просто. Студенти, доучившись до другого курсу, починали вважати себе «гуру». Причому, в основному, це були студенти других - третіх курсів. Старшокурсників хвилювали інші проблеми.
У той же час, студенти першого курсу, що тільки що надійшли жовтороті новачки, почували себе якось ущемленно. Начебто б вони й студенти, а начебто й незрозуміло хто. (…)

Головне не нервувати! Ви не перший, кому треба буде пройти через питання й відповіді на іспиті. От уже дійсно - головне не нервувати, а те весь заучений матеріал миттєво вилітає з голови. Головне зрозуміти, що викладач, що буде задавати питання на іспиті - така ж людина, як і ви… і (у більшості випадків) він не прагнути вас завалити або поставити вам занижену оцінку.
Тон вашої відповіді на іспиті повинен бути чітк і впевненим, не варто мимрити або жувати кашу - це робить раздражжающее вплив. (…)

Насправді всім студентським хитростям - явно вже не одне століття. Тому система, створена на початку 20-го століття актуальна й донині. Варто лише обмовитися: якість сьогоднішнього утворення й у підметки не годиться тому, що було на початку століття. Але це не применшує цінності системи.
«В 1910 р. студентом Психоневрологічного інституту став П.А.Сорокін,
згодом знаменитий соціолог. (…)